ขบวนการเสรีไทยเว็บบอร์ด (รุ่นแรก)

ข่าวที่ทำให้ผมรู้สึกใจหายและต้องถอนหายใจลึกๆอยู่หลายนาทีเมื่อวันวานนี้ เห็นจะเป็นข่าวที่หนังสือพิมพ์หลายฉบับพาดหัวว่า โรงเรียนไทยของเรากว่า 2 หมื่นโรง อยู่ในสภาพตํ่ากว่ามาตรฐาน
และจาก 2 หมื่นโรงที่ว่านี้ ถึง 15,000 โรง จัดอยู่ในขั้นโคม่า ที่จะ ต้องได้รับการแก้ไขเยียวยาโดยด่วน
ทั้งนี้ทั้งนั้น เป็นผลจากการประเมินคุณภาพการศึกษา ของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา ที่เรียกกันสั้นๆว่า สมศ. และนำมาแถลงโดยตัวคุณ สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ ผอ.สมศ.เอง
ท่าน ผอ.ให้รายละเอียดว่า จากการประเมินผลรอบที่ 2 ในระหว่างปี 2549-2553 จำนวน 30,010 โรงนั้น มีโรงเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ถึง 2 ใน 3 เลยทีเดียว
เมื่อคิดเป็นโรงเรียนก็จะตกประมาณ 20,000 โรงเรียนอย่างที่ว่า แต่ถ้าคิดเป็นจำนวนนักเรียนจะมีจำนวนสูงถึง 4 ล้าน 5 แสนคน
โรงเรียนเหล่านี้มักเป็นโรงเรียนขนาดเล็กในชนบท กระจายอยู่ตามภาคต่างๆทั่วประเทศ
เหตุที่ผมใจหายและต้องถอนหายใจลึกๆนั้น เป็นเพราะผมเห็นด้วยกับคำกล่าวของท่านผู้รู้และผู้เชี่ยวชาญทุกๆท่านที่บอกว่า “ทรัพยากรมนุษย์” เป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดของทุกประเทศในโลกนี้
ประเทศที่จะประสบความสำเร็จในการพัฒนา จะต้องเป็นประเทศที่มี ทรัพยากรมนุษย์เข้มแข็งในทุกๆด้าน...ทั้งในด้านสุขภาพ ในด้านความรู้ และความดีงาม

ตัดแปะมาจาก www.thairath.co.th/news.php?section=society02&content=17287

เพลาเพลาจากเรื่องระเบิดมั่ง

ถ้าให้รุ้มากเกินไปมันจะปกครองยาก

คนเรียนต่อจาก ปวช ไป ปวส ไป ปริญญา มันเยอะขึ้นมากนะครับ
บทความเน้นเรื่อง คุณภาพการศึกษา
ต้องรอท่านผู้รู้มาให้ความเห็นเรื่อง คุณภาพของ ปริญญา ในปัจจุบัน

ข่าวเดียวกันครับ แต่อันนี้มุมมองของผมกับอีกสองสามคน   :lol: :mrgreen: :lol:

http://forum.serithai.net/index.php?topic=6242.0 (http://forum.serithai.net/index.php?topic=6242.0)

คุณสังเกตความแตกต่างของข่าวจากสองแหล่งมั้ย
ตรงที่รอบแรก และ รอบที่สอง

5 ปี ไม่ได้มีอะไรดี
จาตุรง จ๊กม๊ก ยังมีผลงานมากกว่า

คุณคงไม่ได้เรียนจบในห้าปีของทักษิณนี้นะครับ
การใช้ภาษาไทยของคุณยังผิดโดยที่คุณไม่รู้เลย
นี่ผมไม่ได้พูดถึงคำว่า นู๋เจ๋ง หรือ ที่พิมพ์ตกอย่าง
จาตุรงนะครับ แสดงว่าปัญหามันมีมานานมากแล้ว

อ้าว ลืมไปว่าเป็นกระทู้ของอาจารย์แถ
ศิษย์เอกของท่านวรเดช ปรมาจารย์แห่งการตรวจคำผิด

ทีหลังนู๋เจ๋งห้ามพิมพ์ผิดนะครับ ไม่งั้นมีหักคะแนนจริงๆด้วย    :lol:  :lol:

ผมไม่ไร้สาระไปจับผิดคนพิมพ์ผิดหรอกครับ พิมพ์ผิดกันเต็มไปหมดเรื่องธรรมดา
แต่เรื่องที่น่าเอาใจใส่คือการใช้ภาษาผิดโดยที่ผู้ใช้ไม่รู้ต่างหากครับ
อย่างคำว่า นู๋เจ๋ง ผมก็ไม่ได้ว่าเป็นคำผิด เป็นตามสมัยนิยมมากกว่า

มันเป็นค่านิยมทางสังคมปัจจุบันครับ
ที่อะไรก็ต้องปริญญา ที่ไหนก็ต้องปริญญา และเมื่อไรก็ต้องปริญญาอยู่ตลอดเวลา
คำว่า"ปริญญา" นั้น
คนในสังคมส่วนหนึ่งหมายถึง "ใบปริญญา" เท่านั้น
"ใบปริญญา" ที่ว่านั้นเป็นกุญแจสำคัญหรือใบเบิกทางที่จะนำไปสู่ที่ไหนก็ได้ตามที่ต้อง
แต่ "ความรู้" ที่ควรจะได้รับหรือควรจะมีกลับถูกละเลยหรือไม่ได้รับการเอาใจใส่เท่าที่ควร
ดังนั้นผู้ที่อยากได้"ใบปริญญา" ก็ต้องทำทุกวิถีทางที่จะได้มาซึ่ง"ใบปริญญา"
ในขณะเดียวกันผู้ที่ให้ "ใบปริญญา" ก็ทำทุกวิถีทางที่จะให้ "ใบปริญญา" มากที่สุดเท่าที่จะมากได้
แม้จะผิดจรรยาบรรณ ผิดศีลธรรม และคุณธรรมขนาดไหนเขาก็ไม่สนใจ
ว่างๆผมอยากให้ไปสังเกตการณ์ตามหน้ามหาวิทยาลัยบางแห่งที่เปิดสอนหลักสูตรพิเศษในวันเสาร์และวันอาทิตย์
จะมีรถเข้าออกมากเป็นพิเศษ
จะมีคนทุกเพศ ทุกวัย และทุกอาชีพเดินเข้าออกพลุกพล่านตลอดเวลา
เขาไปทำอะไรกันเหรอ
ไม่มีอะไรเป็นอย่างอื่น นอกไปจากไปแสวงหา "ใบปริญญา" ครับ

ดังนี้นจึงไม่ต้องสงสัยเลยว่าทำไม คนเรียนต่อจาก ปวช ไป ปวส ไป ปริญญา มันเยอะขึ้นมาก

 :mozilla_wink:

ตรงนี้แหละครับ คือ ปัญหา ถ้าลืมเรื่องทักษิณไปก่อน คิดถึงรัฐบาลข้างหน้าจะมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างไรบ้าง

ต้องแยกเป็น 3 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ยังไม่เรียนแต่กำลังจะเรียน กลุ่มที่กำลังเรียนอยู่ และ กลุ่มที่จบมาแล้ว
มองในมุมกลับกลุ่มคนที่ใช้แรงงานกลุ่มหนึ่งได้โอกาสเรียนก็จะเรียนให้ถึงที่สุด โดยสถาบันก็จัดให้
เหมือนกับให้โอกาสคนได้พัฒนาความรู้ ก็ยังดีกว่าไม่รู้ แต่มันก็ไปจนเละสร้างอีกปัญหาหนึ่ง

ถ้าจะแก้ปัญหา ไม่น่าจะทำได้ในหนึ่งรัฐบาลนะครับ ตอนนั้นกลุ่มที่จบมาแล้วก็จะมีขนาดใหญ่
จนหามาตรฐานไม่เจอ แล้วจะปรับปรุงพวกจบมาแล้วให้เข้ามาตรฐานอย่างไร ทุกวิชาชีพ ต้องมี
ใบประกอบวิชาชีพแบบต้องสอบหรือไม่ ตอนนี้ผู้จบทางบัญชีทำงานด้านบัญชีก็ต้องเข้ามาตรฐาน
ที่ทางรัฐกำหนด จะเป็นตัวอย่างของสาขาอาชีพอื่นหรือไม่